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Les méthodes traditionnelles d'évaluation peuvent créer des obstacles significatifs et ne pas refléter fidèlement les compétences réelles de ces apprenants. Une approche inclusive de l'évaluation nécessite de repenser ces pratiques pour garantir l'équité tout en maintenant la rigueur académique.Diversifier
La troisième phase consiste à insérer l'élément de reliure, qu'il s'agisse d'un peigne, d'une spirale ou d'une couverture thermique. Enfin, les couvertures sont ajoutées pour protéger le document et lui donner un aspect professionnel.